Условия:
Официальное трудоустройство Стабильная заработная плата 1 раз месяц Обеспечение форменным обмундированием Бесплатное медицинское обслуживание Отпуск 65 дней в год Ежегодная оплата поезда к месту отпуска (по России) на сотрудника и
График работы:
4-5 дней в неделю (будни). Время работы: c 9:30 до 19:30, обед. Место работы: г. Хабаровск, ул. Джамбула, д. 80 (бизнес-центр «Кетом») З/п: обсуждается
Обязанности:
оказание комплексной социально-психологической поддержки обеспечение психологической поддержки через оказание индивидуальной психологической
Условия:
График работы 5/2, с
Требования:
высшее психологическое образование или высшее педагогическое образование с дополнительной специальностью Психология стаж работы не менее 3-х
График работы:
4-5 дней в неделю (будни). Время работы: c 9:30 до 19:30, обед. Место работы: г. Хабаровск, ул. Джамбула, д. 80 (бизнес-центр «Кетом») З/п: обсуждается
Проведение групповых и индивидуальных занятий Проведение психологической диагностики Психологическое тестирование детей Консультирование педагогов Консультирование родителей Диагностика психологической готовности детей к школе
Студия детского развития Austin г. Бикин приглашает на работу педагога по работе с детьми от 4 до 7 лет. Условия работы: - Занятость: от 14 часов в неделю. - Заработная плата: от 35 000 рублей в месяц (за учебную нагрузку 14 часов в неделю). - Отпуск летом. - Ежемесячные премии. - Официальное трудоустройство. ...
Обязанности:
Участие в выявлении несовершеннолетних граждан, нуждающихся в установлении над ними опеки или попечительства, в проведении обследования условий жизни несовершеннолетних
Требования:
На должность педагога-психолога назначается лицо, имеющее высшее образование по профильным направлениям без предъявления требований к
Оказание психологической помощи социальным группам и отдельным лицам (клиентам), попавшим в трудную жизненную ситуацию; оказание социально-психологических услуг гражданам при наличии ребенка или детей (в том числе находящихся под опекой, попечительством), испытывающих трудности в социальной адаптации ...
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями ...
Осуществлять свою профессиональную деятельность, направленную на сохранение психологического,соматического и социального благополучия детей в процессе воспитания и обучения в детском саду, насоздание психологически комфортных условий для развития личности ребенка в ходе воспитания,образования, социализации ...
Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии ...
Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции ...
Психологическое сопровождение детей дошкольного возраста, проведение групповых и индивидуальных занятий с детьми. Консультирование родителей.Владение различными методиками для работы с детьми дошкольного возраста, коммуникативность, дисциплинированность, ответственное отношение к работеВладение различными ...
Психологическое сопровождение сотрудников учреждения и осужденных: консультирование, просвещение, проведение индивидуальных и групповых занятий, психокоррекционных мероприятийБазовое высшее психологическое образование, отсутствие судимости, отсутствие серьезных хронических заболеваний, годность по состоянию ...
Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии ...