формирование и реализация планов развивающей работы с детьми с учетом их индивидуально-психологичесĸих особенностей; разработĸа программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации шĸольниĸов, ĸорреĸционных программ; разработĸа психологичесĸих реĸомендаций по формированию ...
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы ...
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛ
Новый Уренгой
найдена шесть дней назад
Работа в Телеграм
TGWork
от 1000
Удаленная работа
Из дома
Без опыта
Только удаленные вакансии в Телеграм. Новые предложения каждый день.
Уметь прогнозировать: - тенденции изменения ситуации в области образования для корректировки учебных планов и программ; - последствия запланированных изменений в программе, учебном плане; - последствия внедрения новшеств; планировать и организовывать: - учебный процесс в соответствии с образовательной ...
Планирует и организовывает: - учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения; - обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемых предметов; - учебно-воспитательный процесс на уроках и других мероприятиях, ...
осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы ...
В рамках трудовой функции организация деятельности обучающихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы: 1) проводит набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе; 2) осуществляет отбор для обучения по дополнительной общеобразовательной программе; 3) осуществляет ...
1. участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды 2. осуществляет планирование и проведение учебных занятий 3. проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению 4. осуществляет ...
Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, ...
осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует рабочие программы по учебному предмету, ĸурсу, дисциплине (модулю) на основе Федеральной рабочей программы (ФРП) соответствующего уровня образования; ...
Общепедагогическая функция. Обучение. Воспитательная деятельность. Развивающая деятельность. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ. Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования. Предметное обучение.ответственность, ...
планирует и осуществляет учебную деятельность в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по математике на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности ...
Учитель-логопед ДОУ выполняет следующие обязанности: В рамках своей обобщенной трудовой функции обучения, воспитания, коррекции нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми нарушениями речи: Осуществляет деятельность, которая направлена на максимальную коррекцию недостатков в развитии ...
Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных ...
психологическая диагностика; коррекционная работа; консультирование родителей и учителей; психологическое просвещение; участие в педсоветах и родительских собраниях; участие в наборе первоклассников; психологическая профилактика.высшее образование; отсутствие судимости; опыт работы желателеноплата проезда ...
Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции ...
Должностные обязанности - выполнение программы по физическому воспитанию детей с учетом возрастных и психофизических особенностей развития дошкольников; - проведение учебных занятий, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и дошкольной ...
1. Осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии речи. 2. Обследование обучающихся и определение структуры и степени выраженности имеющихся у них нарушения развития. 3. Комплектование групп для занятий с учетом психофизического состояния. 4. Проводить групповые и ...
1. Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ в общеобразовательном учреждении. 2. Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды в общеобразовательном учреждении. 3. Психологическое консультирование ...
Владеть формами и методами обучения, исследовательская проектная деятельность. Разрешать задачи с использованием алгоритмов и программирования. Разрабатывать программы и методику обучения информатике.Высшее образование, современные формы и методы обучения. Ответственность и добросовестность.Высшее образование, ...
Организует методическую работу. Анализирует состояние учебно-методической (учебно-тренировочной) и воспитательной работы, разрабатывает предложения по повышению ее эффективности. Оказывает помощь педагогическим работникам в определении содержания, форм, методов и средств обучения, повышении эффективности ...